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Scuola di archeologia per giovani ricercatori a Pompei

Nuova vita al sogno infranto di Giuseppe Fiorelli

by Federico L.I. FEDERICO
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La bella notizia che diamo al lettore stavolta riguarda in prima persona Gabriel Zuchtriegel, il quale con pieno merito emula il grande Giuseppe Fiorelli, in quanto dopo avere fondato la Biblioteca pubblica di Pompeianistica – intitolata appunto a Giuseppe Fiorelli e forte di un patrimonio librario che ammonta a oltre 21.000 unità bibliografiche ed è in incremento continuo – si accinge a dare vita e sostanza a una nuova Scuola Archeologica di Pompei.

Questa nostra notizia, già passata sulla stampa nazionale e internazionale, affonda infatti direttamente le proprie originarie radici nell’anno 1866, quando Giuseppe Fiorelli fondò a Pompei la prima e originaria Scuola Archeologica di Pompei.

Il Fiorelli era in quell’anno già operativo come Direttore degli Scavi pompeiani, per essere stato nominato dal nuovo establishment savoiardo nel 1863 al posto del Marchese Spinelli, Principe di San Giorgio, uomo dei Borbone, che fu Soprintendente degli Scavi della regione vesuviana e Direttore del Museo Borbonico di Napoli – ininterrottamente dal 1850 al 1863, anno della sua morte – superando la data della fine del Regno delle Due Sicilie per i meriti scientifici che gli riconobbero i vincitori.

La Scuola fu dislocata da Fiorelli nella Casa dei Cadaveri di Gesso, oggi conosciuta come Casa degli Scheletri, scavata già nel 1750, agli albori dello scavo, allora non ancora sistematico e pienamente cosciente del sito oggetto dello scavo. La Casa degli Scheletri è ubicata a Pompei presso la cortina muraria inurbatasi a occidente della città antica in epoca romana ed era stata utilizzata già come Biblioteca Pompeiana. 

Insomma, la Storia si riscrive ciclicamente… con corsi e ricorsi vichiani, in questo caso.

La Scuola Archeologica Pompeiana fu, comunque, il frutto fecondo della modernizzazione fiorelliana del fare Archeologia a Pompei. Essa nacque con l’obiettivo di trasformare la antica città emergente dalle coltri vulcaniche in un laboratorio permanente e vitale di ricerca sul campo per i giovani ricercatori e studiosi, mentre gli “Scavi pompeiani” venivano alla luce, da ormai oltre un secolo, tra non pochi problemi amministrativi e finanziari, che avevano visto in campo per l’avanzamento dello sterro e degli scavi, finanche centinaia di reclusi delle patrie galere.

L’esperienza portata avanti dal Fiorelli – forse perché troppo in anticipo sui tempi – ebbe però vita breve e fu chiusa intorno al 1875, infrangendosi sugli scogli della realtà quotidiana, “a causa della carenza di fondi, strutture e allievi”, come riporta il Comunicato dell’Ufficio Stampa del Parco.

Ma Oggi è tempo di rinascite per il Parco Archeologico di Pompei, “…che ha rilanciato ufficialmente il progetto per formare una nuova generazione di ricercatori. Il bando prevede tirocini curriculari (per studenti di dottorato e specializzazione) con attività sul campo e un’indennità economica, consultabili direttamente sul sito ufficiale Pompeiisites” come riporta ancora il Comunicato stampa per coloro che fossero interessati.

Chi scrive, comunque, confida che questa sarà la mission della nuova Scuola Archeologica di Pompei. A oltre 150 anni dalla primitiva intuizione di Fiorelli, l’attuale direttore Generale del Parco Archeologico di Pompei Zuchtriegel, ripropone e rilancia con un progetto sviluppato sinergicamente con numerose Università Italiane – ma non solo, in prospettiva – per offrire a giovani, ricercatori e studiosi, un’esperienza di tirocini di alta formazione sul campo, complementari ai percorsi di dottorato e specializzazione, nelle discipline di Archeologia, Restauro, Museologia, Storia, Filologia classica, Biologia, Archeozoologia, Storia dell’Arte e settori affini, direttamente nel contesto del Parco archeologico pompeiano, senza dubbio attualmente il più prestigioso al mondo.

A Zuchtriegel, dunque, chapeau!

E a Tortora, nuovo Sindaco del Comune di Pompei, la preghiera di sostenere la iniziativa del Parco Archeologico – che prevede la realizzazione di un campus nell’area di San Paolino, dove Biblioteca, Foresteria, Deposito/Laboratorio e altri Spazi dedicati alla ricerca e alle Mostre temporanee, aperte al pubblico e concepite come luogo permanente di alta formazione e ricerca archeologica – potrà avere grandi ricadute positive sulla Città nuova, se ben coordinate con il Parco.

 

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